26 октября на базе МБОУ «Эльбарусовская СОШ» прошёл районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе и старших вожатых по теме «Развитие воспитательной системы ОУ с учётом требований ФГОС ООО». Открытые внеклассные мероприятия были проведены в 1-4, 5, 7 и 11 классах. Они были направлены на формирование навыков здорового образа жизни. В начальных классах прошло соревнование «Весёлые старты», в которых приняли участие смешанные команды 2-4 классов «Олимпус», «Чемпион» и «Спартак». Члены жюри – ими стали гости – строго оценивали ребят, которые так старались, что первое место заняли сразу две команды. И участники, и зрители получили огромное удовольствие от игры.
Не менее увлекательно прошла игра в 6 классе, которая называлась «Здоровому всё здорово». Ребята отвечали на вопросы, отгадывали кроссворд, танцевали и пели. Они узнали много нового и полезного для себя.
Старшеклассники решали проблему взаимоотношений красоты и здоровья. Как совмещать красивое с полезным и в погоне за красотой не навредить своему здоровью? На эти и другие вопросы каждый искал ответ.
В 7 классе говорили о тех, кто добился успехов в спорте. Семиклассники узнали много нового о своём однокласснике Максиме Ашуркине, который с четырёх с половиной лет занимается спортом. Мама Максима Инна Владиславовна рассказала об успехах сына, его режиме дня, о роли спорта в их семье. Учитель физкультуры Алаев С.Н. также поделился своим опытом укрепления здоровья.
После классных часов состоялся семинар. Гости дали оценку открытым мероприятиям, рекомендовали активнее использовать игровые формы работы, в которых задействованы все ребята: такие формы позволяют детям самовыражаться, развивать способности. Зам.директора по ВВР Эльбарусовской школы Сынкова Л.В. выступила с докладом о развитии воспитательной системы школы. Состоялся обмен опытом работы по данному вопросу. Старшая вожатая Максимова Н.С. рассказала о курсах по обучению программе «Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». Участники семинара сделали вывод о том, что воспитательная система работает только тогда, когда все - учителя, учащиеся, их родители – вместе идут к одной цели.